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Conferences in DBLP

DeLFI - Fachtagung "e-Learning" der Gesellschaft für Informatik (delfi)
2003 (conf/delfi/2003)

  1. Gerry Stahl
    The future of computer support for learning: An American/German DeLFIc vision. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:13-16 [Conf]
  2. Philipp Rohde, Wolfgang Thomas
    Ein e-Lecture-System für die Theoretische Informatik. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:17-26 [Conf]
  3. Wolfgang Hürst
    Suche in aufgezeichneten Vorträgen und Vorlesungen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:27-36 [Conf]
  4. Christoph Trompler, Guido Rößling, Henning Bär, Chin-Man Choi
    Kooperative Digitale Mitschriften auf mobilen Computern. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:37-46 [Conf]
  5. Michael Janneck, Detlev Krause, Bernd Pape, Monique Strauss
    Softwareunterstützung für offene Seminare. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:47-56 [Conf]
  6. Udo Hinze, Gerold Blakowski
    Soziale Eingebundenheit als Schlüsselfaktor im E-Learning - Blended Learning und CSCL im didaktischen Konzept der VFH. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:57-66 [Conf]
  7. Luka Divac-Krnic, Cornelia Seeberg, Ralf Steinmetz
    Austausch von Lernressourcen durch Peer-to-Peer-Netzwerke mit Hilfe von lokalen Ontologie-basierten Repositorien. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:67-74 [Conf]
  8. Bo Xiao, Friedricke Jödick
    The Shared Multimedia Notebook: A Java Tool for Cooperation in Learning Environments. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:75-84 [Conf]
  9. Jürgen Brehm, George Brancovici, Christian Müller-Schloer, T. Smaoui, S. Voigt
    Experimental Tools for a Multimedia-Supported Interactive Lecture. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:85-94 [Conf]
  10. Jochen Lienhard, Bernd Zupancic
    Annotieren von Vorlesungsaufzeichnungen während der Aufnahme- und Wiedergabe-Phase. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:95-99 [Conf]
  11. Dian Tan, Torsten Engelskirchen
    Die partizipative Erstellung und Nutzung eines multimedialen Lernmoduls. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:100-109 [Conf]
  12. Dieter Hannemann
    Die Virtuelle Fachhochschule VFH. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:110-114 [Conf]
  13. Klaus Alfert, Ernst-Erich Doberkat, Gregor Engels
    MuSofT: Multimedia in der SoftwareTechnik. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:115-119 [Conf]
  14. Wolfgang Appelt
    BSCL- Basic Support for Collaborative Learning. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:120-128 [Conf]
  15. Dieter Hogrefe, R. Köster, Constantin Werner, Marco Zibull
    Teleteaching an der Universität Göttingen: Systemarchitektur und Problematiken. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:129-133 [Conf]
  16. Holger Eichelberger, Gregor Fischer, F. Grupp, Jürgen Wolff von Gudenberg
    Programmierausbildung Online. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:134-143 [Conf]
  17. Christoph Beierle, Marjaa Kulaa, Manfred Widera
    Automatic Analysis of Programming Assignments. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:144-153 [Conf]
  18. Claudia Bieg, Stephan Diehl
    Entdeckendes Lernen mit einem interaktiven Online-Tutorium zur Programmierung in Java. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:154-162 [Conf]
  19. Ludger Thomas
    Qualität im eLearning. Aktueller Stand und Perspektiven. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:163-172 [Conf]
  20. Monika Schudnagis, Christa Womser-Hacker
    Feedback als Kernelement der benutzerfreundlichen Mensch-Maschine-Interaktion bei Lernsystemen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:173-182 [Conf]
  21. Sybille Hambach
    Modularisierung von Bildungsangeboten: Problembeschreibung und Lösungsansatz. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:183-189 [Conf]
  22. Jürgen Taeger, Jamine Horn, Trong Luan Ngo
    Rechtsfragen des eLearning: el.la - ein Wissensportal für Hochschulen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:190-194 [Conf]
  23. Ulrik Schroeder, Christian Spannagel
    Implementierung von eLearning-Szenarien nach der Theorie der kognitiven Lehre. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:195-204 [Conf]
  24. Volker Zimmermann, Tilman Küchler
    Architekturen und Prozesse für die Entwicklung von eLearning-Content. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:205-214 [Conf]
  25. Stefan Hoermann, Ronny John, Cornelia Seeberg, Ralf Steinmetz
    Evaluation von Datenbanken zur Speicherung von strukturierten Metadaten am Beispiel LOM. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:215-224 [Conf]
  26. Markus Schmid, Jeanne Stynes, Reinhold Kröger
    Architektur einer dienstebasierten, personalisierbaren Laufzeitumgebung für Lernumgebungen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:225-229 [Conf]
  27. Oliver Kamin, Svenja Hagenhoff
    Überlegungen zur Konfiguration mehrfachverwendbarer E-Learning-Materialien. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:230-239 [Conf]
  28. Franz Lehner, Klaus J. Schäfer, Marianne Proksch
    Was kostet E-Learning? [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:240-249 [Conf]
  29. Martin Gutbrod, Helmut W. Jung, Stefan Fischer
    Grundlagen eines Kalkulationsmodells für Blended Learning Kurse. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:250-259 [Conf]
  30. Oliver Bohl, Andreas Höfer, Udo Winand
    Gestaltungsmöglichkeiten bei der Schaffung nachhaltiger eLearning- Geschäftsmodelle durch deutsche staatliche Hochschulen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:260-269 [Conf]
  31. Badie Garzaldeen, Stefan Münzer
    Online-Feedback und Auswertung für E-Learning. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:270-279 [Conf]
  32. Mohamed Bourimi, Jörg M. Haake, Britta Landgraf, Till Schümmer, Anja Haake
    Unterstützung für das 2-Ebenen-Tailoring bei CSCL. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:280-289 [Conf]
  33. Josef Börding, Angi Voß, Jürgen Walther, Viviane Wolff, Ahmet Ocakli, Reurma de Groot, Benoit Baurens
    DUNES - Dialogic and argumentative Negotiation Educational Software - Technische Realisierung. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:290-298 [Conf]
  34. Peter Breitling
    MITO - eine Plattform zur Unterstützung der kollaborativen Erstellung und des Austausch von Lerninhalten im heterogenen Umfeld. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:299-303 [Conf]
  35. Helmut Burkhart
    Transfer von eLearning-Konzepten von der Informatik in die Naturwissenschaften. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:304-310 [Conf]
  36. Inga Schön, Peter Hoffmann, Michael Herczeg
    Instruktionstheoretische und Narrative Modelle am Beispiel des Projektes " medin". [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:311-320 [Conf]
  37. Markus Ueberall, Michael Lauer, Oswald Drobnik
    CLE: Eine konstruktivistische, kollaborative Lernumgebung. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:321-330 [Conf]
  38. Bernhard J. Kausch, Vasco S. Steltenkamp, J. J. Witte
    Chancen und Schwierigkeiten der nachhaltigen Integration einer internetbasierten Lehr- und Lernplattform in die universitäre Lehre. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:331-340 [Conf]
  39. Ulrike Wilkens
    AULIS - Hochschulweite Einführung einer Lernplattform. Nachhaltige Entwicklung von E-Learning zwischen Programmatik und Pragmatik. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:341-350 [Conf]
  40. Jörg M. Haake, Till Schümmer
    Kooperative Übungen im Fernstudium. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:351-360 [Conf]
  41. Andreas Auinger, Stephan Schwan, Christian Stary, Edmund Mielach
    Evaluierung von selbstgesteuertem Wissenstransfer. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:361-371 [Conf]
  42. Ulrich Glowalla, Alfred Kohnert, Stefan Schneider
    Entwicklung wissensdiagnostischer Module für E-Learning Anwendungen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:372-0 [Conf]
  43. Ines Grützner, Claudia Hebestreit, Michael Ochs, Carsten Vollmers, Patrick E. Waterson
    Wie wird E-Learning genutzt? - eine empirische Untersuchung. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:382-391 [Conf]
  44. Frank Fuchs-Kittowski, Katja Manski, Daniel Faust, Marko Prehn, Ingo Schwenzien
    Arbeitsprozessorientiertes E-Learning mit Methoden und Werkzeugen des prozessorientierten Wissensmanagement. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:392-401 [Conf]
  45. Monika Schröder, Gitta Domik
    Veränderungen von Lehreinheiten durch veränderte Ansprüche am Beispiel Computerbilder. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:402-411 [Conf]
  46. Peter Aschenbrenner
    Eine Lerneinheit für die multimediale Lehre von Algorithmen und Datenstrukturen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:412-421 [Conf]
  47. Cora Burger, Matthias Papesch
    Eine interaktive und kollaborative Selbstlernumgebung für den Bereich der Sicherheitsprotokolle. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:422-429 [Conf]
  48. Torsten Heinrich, Karsten Morisse, Jürgen Niehoff
    Plattformübergreifende Publikation rekombinierbarer Lernobjekte auf Basis von XML. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:430-439 [Conf]
  49. Andreas Holzinger, Ingemar Wascher, Christian Steinmann
    Design and Development of a LO-Editor for the Virtual Medical Campus Graz. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:440-449 [Conf]
  50. Christian Kohls, Tobias Windbrake
    Autorenwerkzeug Javanti. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:450-459 [Conf]
  51. Matthias Hupfer, Enrico Thor, A. Zobel, Ulf Schubert
    Kooperatives Authoring in einer virtuellen Umgebung. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    DeLFI, 2003, pp:460-469 [Conf]
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