The SCEAS System
Navigation Menu

Journals in DBLP

LOG IN
1998, volume: 18, number: 5

  1. Bernhard Koerber
    Automatisierung - Neue Verfahren in der Realität und im Unterricht. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:10-0 [Journal]
  2. Rainer Paulsen
    Das Auto lernt denken - Ein Beispiel zur Telematik bei der Volkswagen AG. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:13-0 [Journal]
  3. Harro von Lavergne
    Thesen zur aktuellen Orientierungslosigkeit. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:19-0 [Journal]
  4. Jürgen Abel 0002
    Prozeßdatenverarbeitung im Unterricht. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:24-0 [Journal]
  5. Helmut Witten, Irmgard Letzner, Ralph-Hardo Schulz
    RSA & Co. in der Schule - Moderne Kryptologie, alte Mathematik, raffinierte Protokolle (Teil 2). [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:31-0 [Journal]
  6. Johann Penon, Siegfried Spolwig
    Schöne visuelle Welt? Objektorientierte Programmierung mit DELPHI und JAVA. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:40-0 [Journal]
  7. Stefan Künzell
    Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht Teil 4 - letzter Teil: Analysen und Tips. [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:47-0 [Journal]
  8. Ingo-Rüdiger Peters
    Besuch in einem Technikmuseum (Teil 1). [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:51-0 [Journal]
  9. Bernhard Koerber
    Systembetreuung - Eine bundesweite Diskussion (Teil 4). [Citation Graph (0, 0)][DBLP]
    LOG IN, 1998, v:18, n:5, pp:57-0 [Journal]
NOTICE1
System may not be available sometimes or not working properly, since it is still in development with continuous upgrades
NOTICE2
The rankings that are presented on this page should NOT be considered as formal since the citation info is incomplete in DBLP
 
System created by asidirop@csd.auth.gr [http://users.auth.gr/~asidirop/] © 2002
for Data Engineering Laboratory, Department of Informatics, Aristotle University © 2002